Entrevista a Isabel Alonso
Yo elegí a la profesora de Geografía, porque me parece una profesora que
tiene una vida interesante y emocionante.
Ha vivido en muchas partes del
mundo y ha visitado toda Europa.
Ahora con ella estamos haciendo un
proyecto llamado Comenius``TEXTOS QUE BORRAN FRONTERAS, NO
ME LLAMES EXTRANJERO ´´ que...
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Entrevista a Isabel Alonso Yo elegí a la profesora de Geografía, porque me parece una profesora que tiene una vida interesante y emocionante. Ha vivido en muchas partes del mundo y ha visitado toda Europa. Ahora con ella estamos haciendo un proyecto llamado Comenius``TEXTOS QUE BORRAN FRONTERAS, NO ME LLAMES EXTRANJERO ´´ que esta compuesto por Bulgaria, Francia, España y Italia. Los alumnos de 3 y 4 ESO se irán de intercambio el 30 de mayo para hacer el proyecto con ellos. 1. ¿Que la llevo ha hacer el Comenius? Fue idea del antiguo director Vicente López; fue él el que me propuso hacer el Comenius. Vicente ya tenía el tema escrito. Yo termine el título y ya esta. 2. ¿Porque eligió a 3 ESO ? Estas elecciones se hacen en reuniones con el departamento. Fue sobre todo la temática de la asignatura. Nos pareció interesante introducir a 3 y 4 ESO en el proyecto Comenius. 2. ¿Le parece algo interesante? Es muy interesante. La posibilidad de trabajar con profesores de otros paíse
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Entrevista a Begoña
Begoña, secretaria, ha sido profesora, es una persona muy
sociable, le gusta su trabajo, estar relacionado con el
profesorado,los alumnos y los adultos en general.
- ¿Por qué eres secretaria, que es lo que te gusta de ese trabajo?
- “Tener la relación que tengo con el alumnado, el profesorado y las familias,...
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Entrevista a Begoña Begoña, secretaria, ha sido profesora, es una persona muy sociable, le gusta su trabajo, estar relacionado con el profesorado,los alumnos y los adultos en general. - ¿Por qué eres secretaria, que es lo que te gusta de ese trabajo? - “Tener la relación que tengo con el alumnado, el profesorado y las familias, esa cercanía que hay, hace que ese trabajo no sea particular. ” - ¿Por qué fuiste profesora de primaria e infantil? - “Teniendo los títulos necesarios para ejercer la profesión aproveché, y además, fue para mí una experiencia enriquecidora e interesante. ” - ¿Que trabajo te gusta más, el que fuiste profesora o secretaria? - “Me gustan mucho los dos, pero hecho mucho de menos a la enseñanza. ” - ¿Cuéntame un poco como son los días “detrás del vidrio”? - “Uff, muchas cosas, aver. . me ocupo de las prescripciones de las matrículas, de la línea del tiempo (colgar las fotos, poner información, estoy en relación con las actividades extraescolares); controlar las aus
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ENTREVISTA
NOMBRE: Sara Sánchez-Porro
EDAD: 26
LUGAR DE NACIMIENTO: Don Benito (Badajoz)
-Introducción
He decidido hacer mi entrevista a la profesora de inglés, Sara, porque se incorporó
recientemente en el liceo español Luis Buñuel.
Y me parecía interesante saber un poquito más
de su vida profesional.
1.
¿Qué te inspiró...
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ENTREVISTA NOMBRE: Sara Sánchez-Porro EDAD: 26 LUGAR DE NACIMIENTO: Don Benito (Badajoz) -Introducción He decidido hacer mi entrevista a la profesora de inglés, Sara, porque se incorporó recientemente en el liceo español Luis Buñuel. Y me parecía interesante saber un poquito más de su vida profesional. 1. ¿Qué te inspiró para hacerte profesora de Inglés? Uff, pregunta difícil de responder. No sé, es complicado decir qué fue exactamente lo que me inspiró para dedicarme a la docencia, pero creo que fue al terminar mis estudios de Traducción e Interpretación. Cuando terminé mi último año de carrera decidí irme a Edimburgo a trabajar como profesor auxiliar de español y fue ahí dónde comprobé que realmente me gustaba la docencia y que me gustaría seguir formándome para ser profesora. En general, la experiencia que viví ese año fue estupenda ya que aprendí muchísimo tanto académicamente como personalmente. Creo que la docencia tiene mucho que aportar ya que los profesores formamos par
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ENTREVISTA CON AMPARO
DEBIDO A QUE AMPARO ES UNA DE LAS PROFESORAS DE
ENSEÑANZA FRANCESA EN EL LICEO, HE DECIDIDO
ENTREVISTARLA PARA CUESTINARLA SOBRE ESE TEMA EN
SUVIDA.
1.
_ ¿CUÁNTOS AÑOS LLEVAS ENSEÑANDO FRANCÉS?
Llevo ya unos 30 años enseñando.
2.
_ ¿te encanta un motón ensenar el francés a los alumno?
Sí, me encanta...
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ENTREVISTA CON AMPARO DEBIDO A QUE AMPARO ES UNA DE LAS PROFESORAS DE ENSEÑANZA FRANCESA EN EL LICEO, HE DECIDIDO ENTREVISTARLA PARA CUESTINARLA SOBRE ESE TEMA EN SUVIDA. 1. _ ¿CUÁNTOS AÑOS LLEVAS ENSEÑANDO FRANCÉS? Llevo ya unos 30 años enseñando. 2. _ ¿te encanta un motón ensenar el francés a los alumno? Sí, me encanta mucho. 3. _ ¿crees que se debería reforzar un poco más el francés? Sí. 4. _ ¿con tus años de experiencia a los alumnos que se incorporan en los primeros niveles les cuesta mucho aprender? Depende. 5. _ ¿realizas con tus alumnos de francés intercambios o salidas con alumnos de otros centro? ¿Eso cómo les parece? Si he realizado unas cuantas y a mis alumnos les parece muy bien. 6. _ ¿piensas que el francés quizá les ayude en su futuro? Estoy convencida. 7. _ ¿crees que eres una buena profesora? Lo alumnos deberían decidirlo, pero creo que sí soy buena profesora.
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VUELTA AL COLE
Empiezan las clases de nuevo después de un par de semanas de descanso.
El lunes 30 las clases empezaron en el Liceo Luis Bueñuel, después de dos semanas de
vacaciones.
Ya solo quedan dos meses de clase, con muchos días festivos por lo que hay
que aprovechar mucho el tiempo que nos queda.
Sin embargo ya el mismo...
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VUELTA AL COLE Empiezan las clases de nuevo después de un par de semanas de descanso. El lunes 30 las clases empezaron en el Liceo Luis Bueñuel, después de dos semanas de vacaciones. Ya solo quedan dos meses de clase, con muchos días festivos por lo que hay que aprovechar mucho el tiempo que nos queda. Sin embargo ya el mismo lunes faltó mucha gente a clase. Esto ha sido así porque la vuelta de vacaciones ha coincidido con el día del trabajador, que caía en martes. Al ser el martes fiesta, muchos alumnos aprovecharon para alargar un poco más sus vacaciones. De todas maneras, aquellos que no vinieron a clase, tendrán una falta injustificada en todas las materia que tuvieran ese día.
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INSTANTBUÑUELMiércoles 2 de mayo 2012
LOS RECORTES PRESUPUESTARIOS
PARA EL 2012 AFECTAN TAMBOÉN A
LAS ESCUELAS INTERNACIONALES.
Los recortes establecidos por el gobierno en la vigente y anterior campaña
que amplia los horarios de los profesores y los obliga a realizar asignaturas
de las cuales no tienen conocimientos.
En el Liceo...
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INSTANTBUÑUELMiércoles 2 de mayo 2012 LOS RECORTES PRESUPUESTARIOS PARA EL 2012 AFECTAN TAMBOÉN A LAS ESCUELAS INTERNACIONALES. Los recortes establecidos por el gobierno en la vigente y anterior campaña que amplia los horarios de los profesores y los obliga a realizar asignaturas de las cuales no tienen conocimientos. En el Liceo Español Luís Buñuel y en todos los liceos del estado español están sometidos a los recortes establecidos por el gobierno. Dichos recortes que también incumben a la reducción de gastos en la cocina o en la electricidad. Pero el caso más particular es la reducción de personal en al plantilla de los profesores. Este recorte obliga, primero, a echar o expulsar del centro a profesores de “materias de poca importancia”. Estos profesores serán sustituidos por profesores que ya enseñan en el colegio que ahora deberán realizar horas extra. El gran problema de los recortes a parte de las horas suplementarias que los profesores deberán realizar es que dichos profe
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SALIDA AL OPERA BASTILLE
El lunes 21 de mayo la clase de tercero del liceo Luis Buñuel irá a visitar la
opera Bastille en el 9º distrito de París.
En esta primera salida de música el
acompañante será Amparo que nos llevará a asistir en metro a una
actividad de canciones argentinas en los estudios de la opera.
La actividad...
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SALIDA AL OPERA BASTILLE El lunes 21 de mayo la clase de tercero del liceo Luis Buñuel irá a visitar la opera Bastille en el 9º distrito de París. En esta primera salida de música el acompañante será Amparo que nos llevará a asistir en metro a una actividad de canciones argentinas en los estudios de la opera. La actividad durará 1 hora y acabará a las 16h. Nicolas GOMEZ
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Vacaciones de Pascuas
Estas vacaciones (del 14 al 29 de abril) me quedé en Paris la mayoría del tiempo,
aproveché para ir al cine ya que habían sacado muchas películas interesantes como REC
3, Hunger games, Titanic 3D, Men in black 3… o quedar con amigos y pasearnos por
Paris, ir al Starbucks, McDonald, etc.
Hubo un tiempo muy...
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Vacaciones de Pascuas Estas vacaciones (del 14 al 29 de abril) me quedé en Paris la mayoría del tiempo, aproveché para ir al cine ya que habían sacado muchas películas interesantes como REC 3, Hunger games, Titanic 3D, Men in black 3… o quedar con amigos y pasearnos por Paris, ir al Starbucks, McDonald, etc. Hubo un tiempo muy nublando y lluvioso además del frío, por lo cual no se podía hacer gran cosa fuera… En mi familia somos muy cineadictos, entonces dediqué una gran mayoría del tiempo a ver películas, de clásicos a películas humorísticas. Del viernes 20 al lunes 23, fui a Estrasburgo con mi familia, para visitar: Le Jardin Botanique y el Parc de l’Orangerie, La Maison egyptienne, la Place de la Republique, la Cathedrale Notre Dame y la Maison Kammerzell. Me pareció un lugar muy bonito, con mucha historia, pero lo que preferí fue su gastronomía, en concreto sus postres, disponen de una gran variedad de pasteles, allí es mas que una simple institución y costumbre. Sus platos no
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Con Buñuel
Mis tranquilas vacaciones
He pasado las vacaciones de abril en mi casa tranquilo y disfrutando de la lluvia.
Las famosas vacaciones de primavera del 14 de abril hasta el 30, las he pasado pipa.
Los días pasaron, y de nuevo estamos en clase después de haber superado la lluvia de deberes y haber descansado
unos cuantos...
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Con Buñuel Mis tranquilas vacaciones He pasado las vacaciones de abril en mi casa tranquilo y disfrutando de la lluvia. Las famosas vacaciones de primavera del 14 de abril hasta el 30, las he pasado pipa. Los días pasaron, y de nuevo estamos en clase después de haber superado la lluvia de deberes y haber descansado unos cuantos días. El irse a dormir y planear todo lo que harás al día siguiente ha sido mi pan de cada día, y la verdad es que aún me encantaría volver al principio de las vacaciones, para así poder descansar. Un día con mucho ritmo El día del libro fue un día especial en el cual ocurrieron una serie de actividades que tenían que ver con este tema. Los alumnos de 3 ESO empezamos el día con Educación Física, en esa hora practicamos unos juegos tradicionales que aparecen en el libro del Quijote. Después estuvimos con Madame Claise (una policía) que nos dio una charla sobre el peligro de Internet. En el recreo, nos hemos reunido todos los cursos en el patio interior par
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INSTANTBUÑUELMiércoles 2 de mayo 2012
LOS RECORTES PRESUPUESTARIOS
PARA EL 2012 AFECTAN TAMBOÉN A
LAS ESCUELAS INTERNACIONALES.
Los recortes establecidos por el gobierno en la vigente y anterior campaña
que amplia los horarios de los profesores y los obliga a realizar asignaturas
de las cuales no tienen conocimientos.
En el Liceo...
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INSTANTBUÑUELMiércoles 2 de mayo 2012 LOS RECORTES PRESUPUESTARIOS PARA EL 2012 AFECTAN TAMBOÉN A LAS ESCUELAS INTERNACIONALES. Los recortes establecidos por el gobierno en la vigente y anterior campaña que amplia los horarios de los profesores y los obliga a realizar asignaturas de las cuales no tienen conocimientos. En el Liceo Español Luís Buñuel y en todos los liceos del estado español están sometidos a los recortes establecidos por el gobierno. Dichos recortes que también incumben a la reducción de gastos en la cocina o en la electricidad. Pero el caso más particular es la reducción de personal en al plantilla de los profesores. Este recorte obliga, primero, a echar o expulsar del centro a profesores de “materias de poca importancia”. Estos profesores serán sustituidos por profesores que ya enseñan en el colegio que ahora deberán realizar horas extra. El gran problema de los recortes a parte de las horas suplementarias que los profesores deberán realizar es que dichos profe
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