NORMA TÉCNICA: 0027/07 – COMPETÊNCIAS A ADQUIRIR PELO ALUNO, ESTRUTURA E COMPONENTES DA AVALIAÇÃO DA DISSERTAÇÃO. 000−NT−0027−0000−1−100108−0−0−00000000 Rubricas: Homologado por:...   [More]

NORMA TÉCNICA: 0027/07 – COMPETÊNCIAS A ADQUIRIR PELO ALUNO, ESTRUTURA E COMPONENTES DA
AVALIAÇÃO DA DISSERTAÇÃO.

000−NT−0027−0000−1−100108−0−0−00000000
Rubricas:
Homologado por: Ratificado por: Versão
Conselho Pedagógico Secretario Geral 1
Data homologação Data ratificação Data aplicação Página
08 Nov.
2007 08 Nov.
2007 02 Nov.
2007 1 de 9
1.
COMPETÊNCIAS A ADQUIRIR PELO ALUNO
No processo de elaboração e discussão da Dissertação de Mestrado, pretende-se que o aluno adquira
um conjunto de competência definidas por:
1) Fazer pesquisa bibliográfica utilizando os recursos disponíveis (e.
g.
bases de dados)
2) Identificar e formular um problema pertinente para a investigação científica
3) Elaborar uma revisão de literatura que exponha o problema de forma clara e sustente uma hipotética
resposta, com base na literatura, de forma argumentativa e crítica (Patente na introdução de revisão
de literatura)
4) Tenha a capacidade de gerar argumentos empíricos, dominando as metodologias e os instrumentos
de investigação apropriados ao problema e os métodos de análise dos dados obtidos (Patente na
secção de Método e Resultados)
5) Tenha a capacidade de argumentação critica, a favor e contra a sua posição (Patente na secção
Discussão e na defesa)
6) Tenha a capacidade de comunicar por escrito e oralmente a argumentação elaborada (Patente na
organização da dissertação e apresentação na defesa)
2.
TIPOS DE DISSERTAÇÕES
1) A tese de mestrado deve apresentar um estudo empírico ou teórico que forneça, com uma sólida
argumentação empírica e/ou teórica, uma resposta ao problema/questão do investigador.

2) O problema ou a questão levantada pelo investigador poderá ter relevância técnica (num âmbito
prático de intervenção) ou teórica (teste de pressupostos teóricos).

3) A tese deverá ser apresentada em formato de “Relatório de investigação” (de acordo com as Normas
da APA), podendo este objectivo ser concretizado com os seguintes formatos:
a)Tese monográfica.
Envolve uma introdução (onde se levanta o problema); uma secção de
Estado da Arte/ Revisão de literatura (onde se analisa a literatura relevante à procura uma
resposta teórica ao problema); uma secção empírica (onde se procura uma resposta empírica   [Less]