3ème
CORRECTION
Chimie Devoir 1 - a
EXERCICE I
Les métaux sont tous de bons conducteurs de l électricité et de la chaleur.
Les métaux ont des propriétés chimiques spécifiques à chacun d eux.
La nature et la proportion des métaux constituant les alliages dépendent des propriétés physiques que l on veut obtenir.
On sait,...
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3ème CORRECTION Chimie Devoir 1 - a EXERCICE I Les métaux sont tous de bons conducteurs de l électricité et de la chaleur. Les métaux ont des propriétés chimiques spécifiques à chacun d eux. La nature et la proportion des métaux constituant les alliages dépendent des propriétés physiques que l on veut obtenir. On sait, depuis un siècle environ, que l atome est un espace sphérique comportant au centre un noyau chargé d électricité positive, avec autour de lui, des électrons, petits grains d électricité négative. L atome est électriquement neutre : le nombre de charges positives de son noyau est égal au nombre de charges négatives de ses électrons. Le diamètre de l atome est de l ordre du dixième de nanomètre. Son noyau est environ 100 000 fois plus petit. Dans tous les métaux, certains électrons sont capables de s échapper de leur cortège électronique et de se déplacer librement d un atome à l autre : on les appelle des électrons libres. Le courant électrique est un mouvement d
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3ème
CORRECTION
Chimie Devoir 1 - b
EXERCICE I
Les métaux sont tous de bons conducteurs de l électricité et de la chaleur.
Les métaux ont des propriétés chimiques spécifiques à chacun d eux.
La nature et la proportion des métaux constituant les alliages dépendent des propriétés physiques que l on veut obtenir.
On sait,...
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3ème CORRECTION Chimie Devoir 1 - b EXERCICE I Les métaux sont tous de bons conducteurs de l électricité et de la chaleur. Les métaux ont des propriétés chimiques spécifiques à chacun d eux. La nature et la proportion des métaux constituant les alliages dépendent des propriétés physiques que l on veut obtenir. On sait, depuis un siècle environ, que l atome est un espace sphérique comportant au centre un noyau chargé d électricité positive, avec autour de lui, des électrons, petits grains d électricité négative. L atome est électriquement neutre : le nombre de charges positives de son noyau est égal au nombre de charges négatives de ses électrons. Le diamètre de l atome est de l ordre du dixième de nanomètre. Son noyau est environ 100 000 fois plus petit. Dans tous les métaux, certains électrons sont capables de s échapper de leur cortège électronique et de se déplacer librement d un atome à l autre : on les appelle des électrons libres. Le courant électrique est un mouvement d
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3ème
CORRECTION
Chimie Devoir 1 - c
EXERCICE I
Les métaux sont tous de bons conducteurs de l électricité et de la chaleur.
Les métaux ont des propriétés chimiques spécifiques à chacun d eux.
La nature et la proportion des métaux constituant les alliages dépendent des propriétés physiques que l on veut obtenir.
On sait,...
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3ème CORRECTION Chimie Devoir 1 - c EXERCICE I Les métaux sont tous de bons conducteurs de l électricité et de la chaleur. Les métaux ont des propriétés chimiques spécifiques à chacun d eux. La nature et la proportion des métaux constituant les alliages dépendent des propriétés physiques que l on veut obtenir. On sait, depuis un siècle environ, que l atome est un espace sphérique comportant au centre un noyau chargé d électricité positive, avec autour de lui, des électrons, petits grains d électricité négative. L atome est électriquement neutre : le nombre de charges positives de son noyau est égal au nombre de charges négatives de ses électrons. Le diamètre de l atome est de l ordre du dixième de nanomètre. Son noyau est environ 100 000 fois plus petit. Dans tous les métaux, certains électrons sont capables de s échapper de leur cortège électronique et de se déplacer librement d un atome à l autre : on les appelle des électrons libres. Le courant électrique est un mouvement d
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3 ème
…… NOM - Prénom :
DEVOIR DE SCIENCES PHYSIQUES
LES MÉTAUX - LA CONDUCTION ÉLECTRONIQUE
Vous devez rédiger chacune de vos réponses sans faute d orthographe.
Sauter des lignes entre les questions.
Détaillez bien vos calculs et n oubliez pas de justifier vos réponses.
EXERCICE I : Le cours est-il su ?
Les .
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3 ème …… NOM - Prénom : DEVOIR DE SCIENCES PHYSIQUES LES MÉTAUX - LA CONDUCTION ÉLECTRONIQUE Vous devez rédiger chacune de vos réponses sans faute d orthographe. Sauter des lignes entre les questions. Détaillez bien vos calculs et n oubliez pas de justifier vos réponses. EXERCICE I : Le cours est-il su ? Les . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . sont tous de bons . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . de l . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . et de la . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Les métaux ont des . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . chimiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . à chacun d eux. La . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . et la . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . des métaux constituant les . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . dépendent des propriétés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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3 ème
…… NOM - Prénom :
DEVOIR DE SCIENCES PHYSIQUES
LES MÉTAUX - LA CONDUCTION ÉLECTRONIQUE
Vous devez rédiger chacune de vos réponses sans faute d orthographe.
Sauter des lignes entre les questions.
Détaillez bien vos calculs et n oubliez pas de justifier vos réponses.
EXERCICE I : Le cours est-il su ?
Les .
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3 ème …… NOM - Prénom : DEVOIR DE SCIENCES PHYSIQUES LES MÉTAUX - LA CONDUCTION ÉLECTRONIQUE Vous devez rédiger chacune de vos réponses sans faute d orthographe. Sauter des lignes entre les questions. Détaillez bien vos calculs et n oubliez pas de justifier vos réponses. EXERCICE I : Le cours est-il su ? Les . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . sont tous de bons . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . de l . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . et de la . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Les métaux ont des . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . chimiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . à chacun d eux. La . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . et la . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . des métaux constituant les . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . dépendent des propriétés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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…… NOM - Prénom :
DEVOIR DE SCIENCES PHYSIQUES
LES MÉTAUX - LA CONDUCTION ÉLECTRONIQUE
Vous devez rédiger chacune de vos réponses sans faute d orthographe.
Sauter des lignes entre les questions.
Détaillez bien vos calculs et n oubliez pas de justifier vos réponses.
EXERCICE I : Le cours est-il su ?
Les .
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3 ème …… NOM - Prénom : DEVOIR DE SCIENCES PHYSIQUES LES MÉTAUX - LA CONDUCTION ÉLECTRONIQUE Vous devez rédiger chacune de vos réponses sans faute d orthographe. Sauter des lignes entre les questions. Détaillez bien vos calculs et n oubliez pas de justifier vos réponses. EXERCICE I : Le cours est-il su ? Les . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . sont tous de bons . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . de l . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . et de la . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Les métaux ont des . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . chimiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . à chacun d eux. La . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . et la . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . des métaux constituant les . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . dépendent des propriétés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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4ème
CORRECTION
Chimie Devoir 3 – a
EXERCICE I
On parle de combustion lorsqu une substance brûle.
Une combustion met en jeu un combustible (carbone, essence, gaz naturel .
.
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) et un comburant
(généralement le dioxygène).
La matière est constituée de molécules, elles-mêmes constituées d atomes.
Il existe une centaine de...
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4ème CORRECTION Chimie Devoir 3 – a EXERCICE I On parle de combustion lorsqu une substance brûle. Une combustion met en jeu un combustible (carbone, essence, gaz naturel . . . ) et un comburant (généralement le dioxygène). La matière est constituée de molécules, elles-mêmes constituées d atomes. Il existe une centaine de types d atomes dans la nature. A chaque atome est associé un symbole chimique. A chaque molécule est associée une formule chimique. Dans une formule chimique, on écrit les symboles des atomes contenus dans la molécule et on indique leur nombre en indice. Au cours d une transformation chimique, des réactifs disparaissent et des produits apparaissent. Les atomes des réactifs se réarrangent pour former les produits. La combustion du carbone est une transformation chimique au cours de laquelle le carbone et le dioxygène (les réactifs) réagissent ensemble pour former du dioxyde de carbone (le produit). Les combustions du butane et du méthane sont complètes si le d
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4ème
CORRECTION
Chimie Devoir 3 – b
EXERCICE I
On parle de combustion lorsqu une substance brûle.
Une combustion met en jeu un combustible (carbone, essence, gaz naturel .
.
.
) et un comburant
(généralement le dioxygène).
La matière est constituée de molécules, elles-mêmes constituées d atomes.
Il existe une centaine de...
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4ème CORRECTION Chimie Devoir 3 – b EXERCICE I On parle de combustion lorsqu une substance brûle. Une combustion met en jeu un combustible (carbone, essence, gaz naturel . . . ) et un comburant (généralement le dioxygène). La matière est constituée de molécules, elles-mêmes constituées d atomes. Il existe une centaine de types d atomes dans la nature. A chaque atome est associé un symbole chimique. A chaque molécule est associée une formule chimique. Dans une formule chimique, on écrit les symboles des atomes contenus dans la molécule et on indique leur nombre en indice. Au cours d une transformation chimique, des réactifs disparaissent et des produits apparaissent. Les atomes des réactifs se réarrangent pour former les produits. La combustion du carbone est une transformation chimique au cours de laquelle le carbone et le dioxygène (les réactifs) réagissent ensemble pour former du dioxyde de carbone (le produit). Les combustions du butane et du méthane sont complètes si le d
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4 ème
…… NOM - Prénom :
DEVOIR DE SCIENCES PHYSIQUES
DES COMBUSTIONS AUX ATOMES - DE LA TRANSFORMATION CHIMIQUE À L ÉQUATION DE RÉACTION
Vous devez rédiger chacune de vos réponses sans faute d orthographe.
Sautez des lignes entre les exercices.
Exercice I : Le cours est-il su ?
On parle de .
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4 ème …… NOM - Prénom : DEVOIR DE SCIENCES PHYSIQUES DES COMBUSTIONS AUX ATOMES - DE LA TRANSFORMATION CHIMIQUE À L ÉQUATION DE RÉACTION Vous devez rédiger chacune de vos réponses sans faute d orthographe. Sautez des lignes entre les exercices. Exercice I : Le cours est-il su ? On parle de . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . lorsqu une substance brûle. Une combustion met en jeu un . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (carbone, essence, gaz naturel . . . ) et un . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (généralement le dioxygène). La matière est constituée de . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , elles-mêmes constituées . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Il existe une . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . de typ
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4 ème
…… NOM - Prénom :
DEVOIR DE SCIENCES PHYSIQUES
DES COMBUSTIONS AUX ATOMES - DE LA TRANSFORMATION CHIMIQUE À L ÉQUATION DE RÉACTION
Vous devez rédiger chacune de vos réponses sans faute d orthographe.
Sautez des lignes entre les exercices.
Exercice I : Le cours est-il su ?
On parle de .
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4 ème …… NOM - Prénom : DEVOIR DE SCIENCES PHYSIQUES DES COMBUSTIONS AUX ATOMES - DE LA TRANSFORMATION CHIMIQUE À L ÉQUATION DE RÉACTION Vous devez rédiger chacune de vos réponses sans faute d orthographe. Sautez des lignes entre les exercices. Exercice I : Le cours est-il su ? On parle de . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . lorsqu une substance brûle. Une combustion met en jeu un . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (carbone, essence, gaz naturel . . . ) et un . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (généralement le dioxygène). La matière est constituée de . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , elles-mêmes constituées . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Il existe une . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . de typ
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