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Sites interactifs pour les élèves de l école élémentaire FRANCAIS Dictionnaire des écoliers http://www. cndp. fr/dictionnaire-des-ecoliers/ Dictionnaire visuel http://www. ikonet. com/fr/ledictionnairevisuel/ Cycle 1 http://www. lasouris-web. org/primaire/signets_1. html Cycle 2 http://www. lasouris-web. org/primaire/signets_2.... More

Sites interactifs pour les élèves de l école élémentaire FRANCAIS Dictionnaire des écoliers http://www. cndp. fr/dictionnaire-des-ecoliers/ Dictionnaire visuel http://www. ikonet. com/fr/ledictionnairevisuel/ Cycle 1 http://www. lasouris-web. org/primaire/signets_1. html Cycle 2 http://www. lasouris-web. org/primaire/signets_2. html Cycle 3 - Leçons, règles et exercices interactifs (ce2/cm1/cm2 ) http://ecoleonnion. free. fr/regles. htm - http://www. zizaniechezlesmomos. eu/ - Grammaire Orthographe CM1/CM2 http://www. ccdmd. qc. ca/fr/exercices_interactifs/?id=90 http://www. ortholud. com/ - Conjugaison http://www. aidenet. eu/conjugaison00. htm MATHEMATIQUES - Activités Cycle 1 http://www. lasouris-web. org/primaire/signets_3. html - Activités Cycle 2 http://www. lasouris-web. org/primaire/signets_4. html - Activités Cycle 3 http://www. lasouris-web. org/primaire/signets_5. html - Matou matheux (du CP à la 2nde) http://matoumatheux. acrennes. fr/accueilniveaux/accueilFrance. htm - GoM Less

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Webographie commentée sur les inférences en lecture au cycle 3 Concevoir une pratique fréquente d’exercices sur l’implicite  Batterie d’exercices proposée par Michel Fayol et Muriel Coudert pour travailler sur les inférences Les petits textes qui suivent peuvent servir de supports à des activités de lecture. La... More

Webographie commentée sur les inférences en lecture au cycle 3 Concevoir une pratique fréquente d’exercices sur l’implicite  Batterie d’exercices proposée par Michel Fayol et Muriel Coudert pour travailler sur les inférences Les petits textes qui suivent peuvent servir de supports à des activités de lecture. La question de départ est la suivante : comment développer la capacité des enfants à repérer et produire des inférences à partir d éléments implicites du texte ? Seule la première série d’exercices concernent le cycle 2. On peut envisager d’utiliser d’autres batteries proposées en différenciation http://www. aideeleves. net/pistes/inferences. htm  Voici une série de textes pour travailler avec le cycle 3 (élèves en difficulté) sur l’implicite en compréhension de textes lus. Ces propositions s’inspirent des travaux de recherche de Mireille Brigaudiot, de Sylvie Cèbe et de Roland Goigoux ainsi que du livre de Jocelyne Giasson « La compréhension en lecture », spécialiste de l ens Less

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