RESUME DU COURS DE MATHEMATIQUES
Classes préparatoires économiques et commerciales option scientifique, première année (ECS1)
Catherine Laidebeure
Lycée Albert Schweitzer, Le Raincy
2009 – 2010
Résumé du cours de mathématiques - ECS1 - Catherine Laidebeure - Lycée Albert Schweitzer, Le Raincy 1
From eko_22
Adobe PDF document
Pub. on Apr. 4th 2011
Pages: 58
Views: 25
Downloads: 0
Problèmes de Mathématiques
MPSI
Erwan Biland
Lycée Stanislas, classe de MPSI 1, 2009/2010
From eko_22
Adobe PDF document
Pub. on Feb. 26th 2011
Pages: 93
Views: 280
Downloads: 0
-Si ma main était une plume et mon coeur un encrier, je prendrais deux gouttes de mon sang pour
t écrire je t aime.
-J ai appris l Amour d abord dans tes yeux, puis sur tes lèvres, et enfin entre tes bras, .
.
.
Je t aime
aujourd hui, pour toujours, et à jamais.
-A l horloge de mon coeur, mon amour pour toi n a pas une seconde...
More
-Si ma main était une plume et mon coeur un encrier, je prendrais deux gouttes de mon sang pour t écrire je t aime. -J ai appris l Amour d abord dans tes yeux, puis sur tes lèvres, et enfin entre tes bras, . . . Je t aime aujourd hui, pour toujours, et à jamais. -A l horloge de mon coeur, mon amour pour toi n a pas une seconde de répit. . . -Tu es ma première, ma dernière, mon infinie. -Ton sourire est mon soleil, ta tendresse est merveille Tu es la lumière qui m illumine, une étoile qui me fascine Contre toi je suis libérée, dans tes bras j aime m envoler Avoir l impression d avoir des ailes, la sensation de toucher le ciel Il y a eu des temps magiques, des instants romantiques Des périodes difficiles, des chagrins et des moments fragiles Mais voilà un petit bout de chemin, que nous avançons main dans la main Et pour la saint valentin, fête des amoureux, ma plume t écrit ces mots heureux Jardinons notre amour avec tendresse, pour que notre relation jamais ne cesse. . . -Ta prése
Less
From eko_22
Microsoft Word
Pub. on July 8th 2010
Pages: 2
Views: 33
Downloads: 0
Informatique industrielle SSI
Structure matérielle des systèmes à microprocesseur
Les structures matérielles des systèmes de traitement de l’information sont pratiquement
toutes organisées autour d’architectures à base de microprocesseur.
Le microprocesseur est né en 1972 du développement de la technologie des...
More
Informatique industrielle SSI Structure matérielle des systèmes à microprocesseur Les structures matérielles des systèmes de traitement de l’information sont pratiquement toutes organisées autour d’architectures à base de microprocesseur. Le microprocesseur est né en 1972 du développement de la technologie des semiconducteurs Le principal intérêt du microprocesseur est sa polyvalence : Il suffit simplement de changer le programme pour réaliser des tâches différentes . C’est un gros avantage par rapport à la technologie « câblée », donc figée : pour changer un cycle dans une chaine de production à technologie câblée, il fallait changer la (ou les) carte(s) électronique(s) ! Gain au niveau du coût, de la maintenance (plus fiable car moins de composants = moins de risques de pannes ) de l’évolutivité, gain de temps énorme au niveau de la conception des systèmes (c’est plus rapide de faire un programme que de concevoir des cartes électroniques …) Le 21ème siècle est l’ère du numérique (i
Less
From eko_22
Réseaux TSSI
Les Réseaux
Principes fondamentaux
I- Rappel
On a vu l’année dernière l’organisation « logiciel » et « matériel » (topologie) d’un réseau :
Organisation logique :
A- Les réseaux poste à poste (peer to peer / égal à égal)
B- Réseaux organisés autour de serveurs (Client/Serveur)
Organisation physique :...
More
Réseaux TSSI Les Réseaux Principes fondamentaux I- Rappel On a vu l’année dernière l’organisation « logiciel » et « matériel » (topologie) d’un réseau : Organisation logique : A- Les réseaux poste à poste (peer to peer / égal à égal) B- Réseaux organisés autour de serveurs (Client/Serveur) Organisation physique : Topologie du réseau ou comment réaliser physiquement son réseau. Topologie en BUS Topologie en étoile II- Protocole de communication Un protocole est une méthode standard qui permet la communication entre des processus (s exécutant éventuellement sur différentes machines), c est-à-dire un ensemble de règles et de procédures à respecter pour émettre et recevoir des données sur un réseau. Il en existe plusieurs selon ce que l on attend de la communication. Certains protocoles seront par exemple spécialisés dans l échange de fichiers (le FTP), d autres pourront servir à gérer simplement l état de la transmission et des erreurs (c est le cas du protocole ICMP), . . . Si vous v
Less
From eko_22
Microsoft Word
Pub. on June 15th 2010
Pages: 16
Views: 30
Downloads: 0
PIC 16F84
Ph.
Hoppenot (juin 2004) 1/29
Département GEII
PIC 16F84
Philippe Hoppenot
hoppenot@lsc.
univ-evry.
fr
http://lsc.
univ-evry.
fr/~hoppenot/presentationfrancaise.
html
Ce cours sur le PIC est dispensé en licence professionnelle Concepteurs de Systèmes de Commande
Industrielle.
Son utilisation est libre avec les...
More
PIC 16F84 Ph. Hoppenot (juin 2004) 1/29 Département GEII PIC 16F84 Philippe Hoppenot hoppenot@lsc. univ-evry. fr http://lsc. univ-evry. fr/~hoppenot/presentationfrancaise. html Ce cours sur le PIC est dispensé en licence professionnelle Concepteurs de Systèmes de Commande Industrielle. Son utilisation est libre avec les contraintes suivantes : - Ne pas l utiliser à des fins commerciales - Citer la source lors de son utilisation - Avertir l auteur de son utilisation Toutes les remarques sur le fond et la forme de ce document sont les bienvenues.
Less
From eko_22
Adobe PDF document
Pub. on Feb. 9th 2010
Pages: 29
Views: 156
Downloads: 0
Lycée J.
B.
Colbert LORIENT Pascal GALLISSOT
ExosEngrenages01 1 Décembre 2006
APPLICATIONS SUR LES ENGRENAGES
1.
Exercices sur les engrenages :
Exercice 1
Soit un engrenage droit à denture droite, pas primitif 6,28 mm (2π), nombre de dents de la roue
80, rapport de transmission 0,25.
Déterminer le nombre de dents du pignon, le...
More
Lycée J. B. Colbert LORIENT Pascal GALLISSOT ExosEngrenages01 1 Décembre 2006 APPLICATIONS SUR LES ENGRENAGES 1. Exercices sur les engrenages : Exercice 1 Soit un engrenage droit à denture droite, pas primitif 6,28 mm (2π), nombre de dents de la roue 80, rapport de transmission 0,25. Déterminer le nombre de dents du pignon, le module et l entraxe a. Exercice 2 Soit un engrenage droit à denture droite, m = 3, entraxe approximatif 150 mm, n 2/n1 = 0,25. Déterminer les nombres de dents des deux roues. Exercice 3 Un pignon de 17 dents (engrenage droit à denture droite) ayant un module de 4 mm tourne à 1000 tr/min. La roue menée possède 68 dents. Calculer la vitesse de la roue, le pas et l entraxe. 2. Exercices sur les trains d’engrenages : Exercice 1 Exercice 2 Le réducteur spiroconique à trois trains représenté ci-contre a les caractéristiques suivantes : Z1 = 26, Z2 = 52, Z3 = 26, Z4 = 82, Z5 = 18. Z6 = 48 dents. Si n1 = 1500 tr/min, déterminer la vitesse de sortie n6 et le s
Less
From eko_22
Adobe PDF document
Pub. on Nov. 26th 2009
Pages: 1
Views: 790
Downloads: 0
COURS : Le Trigger de Schmitt http://JC.
MICHEL.
free.
fr Page 1 / 3
Discipline : Sciences et Technologies Industrielles Spécialité : Génie Electronique
Mise en forme de signaux avec une porte Trigger
Domaine d’application :
Traitement des signaux analogiques
Type de document :
Cours
Classe :
Première
Date :
En technologie CMOS,...
More
COURS : Le Trigger de Schmitt http://JC. MICHEL. free. fr Page 1 / 3 Discipline : Sciences et Technologies Industrielles Spécialité : Génie Electronique Mise en forme de signaux avec une porte Trigger Domaine d’application : Traitement des signaux analogiques Type de document : Cours Classe : Première Date : En technologie CMOS, une porte standard bascule à VDD/2. Par exemple pour un inverseur, • si Ve<VDD/2 è Vs=VDD, • si Ve>VDD/2 è Vs=0 Conséquence : si le signal d’entrée n’a pas des fronts nets (s’il s’agit par exemple d’un signal analogique provenant d’un phototransistor), la sortie va osciller avant de se stabiliser : Ici Ve passe progressivement de la valeur 0 à la valeur 1 (valeurs logiques) Une porte TRIGGER permet de résoudre ce problème. Contrairement à une porte standard, une porte TRIGGER n’a pas 1 seuil de basculement, mais 2 seuils de basculement : VB et VH, tel que VB < VH Dans le cas d’un inverseur TRIGGER, les conditions de basculement de la sortie sont les suivantes
Less
From eko_22
Adobe PDF document
Pub. on Nov. 15th 2009
Pages: 3
Views: 182
Downloads: 2
LES ENGRENAGES COURS
CENTRE D INTERET CI – 5 – Transmission de puissance,
transformation de mouvement
Thème(s) abordé(s) :
E11 : étude de la fonction transmission de puissance entre deux arbres
parallèles
I - INTRODUCTION :
Les transmissions par engrenages entre deux (ou plus) arbres sont les transmissions les plus...
More
LES ENGRENAGES COURS CENTRE D INTERET CI – 5 – Transmission de puissance, transformation de mouvement Thème(s) abordé(s) : E11 : étude de la fonction transmission de puissance entre deux arbres parallèles I - INTRODUCTION : Les transmissions par engrenages entre deux (ou plus) arbres sont les transmissions les plus utilisées. Elles présentent de très nombreux avantages : nombreuses possibilités d utilisation, excellentes fiabilité et longévité, très bons rapports puissance/coût et puissance/encombrement. II : PRÉSENTATION GÉNÉRALE DU PROBLÈME : La transmission de l énergie mécanique entre deux (ou plus) arbres relativement proches, animés de mouvements de rotation, est assurée par un engrenage comportant toujours au moins deux éléments : - une roue dentée de la plus petite taille désignée sous le terme de pignon, - une roue dentée identique ou plus grande désignée sous le terme de roue dentée. Pe en W ωe en rad. s-1 Ce en N. m Rapport de transmission : i = ωe
Less
From eko_22
Adobe PDF document
Pub. on Nov. 15th 2009
Pages: 10
Views: 608
Downloads: 43
TS IRIS ( Physique Appliquée ) Christian BISSIERES http://cbissprof.
free.
fr Page 1 sur 1 Corrigé du TD01 "Capteurs (1)"
Corrigé du TD N°01
LES CAPTEURS (1)
EXERCICE 1
1- On a : v = vA - vB avec VA =
RR
R
E
0 +
et
00
0
B
RR
R
EV
+
= ( avec les deux diviseurs
de tension ).
On a donc :
−
+
=−=
2
1
RR
R...
More
TS IRIS ( Physique Appliquée ) Christian BISSIERES http://cbissprof. free. fr Page 1 sur 1 Corrigé du TD01 "Capteurs (1)" Corrigé du TD N°01 LES CAPTEURS (1) EXERCICE 1 1- On a : v = vA - vB avec VA = RR R E 0 + et 00 0 B RR R EV + = ( avec les deux diviseurs de tension ). On a donc : − + =−= 2 1 RR R Evvv 0 BA . 2- v = 0 si 2 1 RR R 0 = + ⇒ 0RR = . 3- Le capteur est linéaire donc : R = a. P + b avec 5,0 4000 10003000 P R a = − = ∆ ∆ = et 1000 = 0,5×0 + b ⇒ b = 0 donc 1000P5,0R += . On a v = 0 lorsque P = 1013mb ⇒ R = 0,5×1013 + 1000 ⇒ Ω= 5,1506R . 4- D après les résultats numériques on a : − ++ + = 2 1 5,15061000P5,0 1000P5,0 Ev . Cette relation n a pas la forme d une équation de droite, elle n est donc pas linéaire. 5- − ++× +× = 2 1 5,150610009005,0 10009005,0 12v900 soit mV7,114v900 −≈ ⇒ Erreur 113 )113(7,114 E900 −−− = soit %5,1E900 −≈ . − ++× +× = 2 1 5,1506100011005,0 100011005,0 12v1100 soit mV4,85v1100 ≈ ⇒ Erreur 87 874,8
Less
From eko_22
Adobe PDF document
Pub. on Oct. 13th 2009
Pages: 1
Views: 317
Downloads: 0
France
Facebook
Digg
del.icio.us
Furl
rededit
StumbleUpon